为顺应人工智能发展趋势，推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升课堂教学质量与效率，近日，九江市第七中学成功开展《智驭未来教师新篇——AI时代的教育解放与发展》教师专题分享活动，助力教师拥抱智能时代、赋能日常教学。

本次活动由学校现代教育技术中心主任梅成东主讲。梅成东立足一线教学实际，紧扣“AI时代的教育解放与发展”核心主题，结合通用技术“技术解放人、发展人”理念展开系统讲解。通过对比“经验时代—信息时代—智能时代”的教育特征，清晰阐释AI时代教师应具备的核心素养与教育理念，明确提出：人工智能时代，教师既要熟练掌握智能工具应用，更要主动更新教育理念、转变教学思维。

在核心内容环节，分享紧扣教学全过程，系统展示了AI在课前备课、课堂教学、课后评价等环节中的应用场景。通过现场演示与案例解析，教师们直观感受到AI在教案生成、作业设计、学情分析等方面的高效支持作用，进一步理解了“AI解放的是教师的时间，而不是教师本身”的内涵。同时，分享从“发展人”的视角出发，深入分析AI对教师专业能力提升及学生学习方式转变的积极影响，表示在AI时代应更加注重培养学生的自主学习能力与问题解决能力。

在互动体验环节，教师们使用手机现场操作AI教学工具，亲身实践教学资源智能生成、教学创意表达等功能，在实操中感受人工智能的便捷性与创新性。现场交流热烈、氛围活跃，充分展现七中教师积极学习、勇于探索的良好风貌。

梅成东还对人工智能教学应用的规范与边界做出理性引导，强调AI生成内容必须经教师专业审核把关，课堂教学价值导向需由教师牢牢把控，进一步强化教师作为教学设计者、引导者、把关者的核心责任。

此次专题分享内容充实、形式鲜活，兼具理论高度与实践指导价值。参会教师全程认真聆听、积极互动，纷纷表示收获满满，对AI赋能教学有了更清晰、更理性的认知。

近年来，九江市第七中学持续深化教育信息化建设，积极探索人工智能与学科教学深度融合路径，已形成良好的现代教育技术应用氛围与优质校本教研生态。下一步，学校将分学科、分主题持续开展AI教学应用专题分享与实践交流活动，不断提升教师信息素养与教学创新能力，以智能技术助力学校教育教学质量稳步提升。