为深化教师队伍建设,检验新入职教师在“青蓝工程”活动中的阶段性学习成果,近日,九江七中精心组织开展“青蓝工程”系列教学研讨活动。六位2025年新入职青年教师携手学科导师,以课堂为舞台,以教研为纽带,以“同课异构”的方式,呈现九江七中在名师示范引领、青年教师培养方面的实践成果。



活动现场,“青蓝工程”师徒们,结合新课标理念,融入AI智能技术辅助教学,尝试“三务导向、五环联动”课堂教学模式的实践应用。在不同学科的课堂中,他们或注重逻辑架构的清晰构建,帮助学生梳理知识脉络;或侧重情境创设的生动引导,激发学生的探究兴趣与思维活力。每一堂课都兼具创新性与实效性,展现出九江七中教师扎实的教学功底与积极向上的职业风貌。

教研组长、导师团队全程参与,他们以丰富的教学经验为支撑,在听课评课环节发挥关键引领作用。他们既充分肯定了青年教师在课堂设计、互动把控、重难点突破等方面的亮点与进步,也结合教学实际,从细节优化、方法创新、学情适配等角度提出了极具针对性的指导建议。同时,导师们分享自身教学心得与育人经验,将数十年积累的教育智慧传递给青年教师,搭建起师徒之间精准对接的成长桥梁。

此次“同课异构”教学研讨活动,不仅为青年教师提供了展示自我、交流提升的平台,更以教研活动为载体,推动了全校教师教学理念的碰撞融合。课堂上的同台竞技,教研中的双向赋能,让“青蓝相接、薪火相传”的教育氛围愈发浓厚,切实促进了青年教师快速成长,也为九江七中教师队伍整体素质的提升注入了新活力。

初心如磐,笃行致远。下一步,九江七中将持续深化“青蓝工程”建设,完善师徒结对、教研共进的培养机制,让师道初心在赓续中坚守,让教育智慧在传承中发展,不断培育更多优秀教育人才,为学校教育高质量发展筑牢师资根基,为学生的成长成才保驾护航。
(王锋)
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