为深化核心素养导向下的数学教学改革,践行“课堂即生活,实践出真知”的育人理念,将抽象的数学知识转化为可感知、可运用的生活技能,1月14日,在德育处万维鹏主任的组织下,八里湖双峰小学二三年级全体学生齐聚操场,开启了一场趣味盎然且意义深远的“欢乐购物街”实践活动。活动以“实践育人”为核心,旨在打破学科与生活的壁垒,让学生在真实场景中提升数感、积累社会经验,实现知识学习与能力培养的有机统一。

活动当天,同学们热情满满,精心筛选文具、绘本、益智玩具等商品,认真标注价格、备好20元以内零钱,还以小组为单位构思创意售卖口号、制作特色宣传卡片,在分工协作中初步感知团队合作的价值。


操场化身热闹市集,二三年级各班的“小商铺”在绿色草坪上有序铺开,琳琅满目的商品与童趣十足的宣传设计吸引着师生驻足。“小老板”们热情吆喝、耐心推介,灵活运用数学知识核算账目;“小顾客”们货比三家、理性选购,在讨价还价中锻炼判断与决策能力,真实的交易场景让数学知识从课本走进生活,让“实践出真知”的理念得到生动诠释。现场氛围热烈而有序,每一笔交易都成为学生成长路上的生动课堂。

此次活动以生活化、游戏化的形式实现“玩中学、学中乐”,不仅帮助二三年级学生巩固了数学知识,更有效培养了他们的理财规划意识、团队协作能力、沟通表达能力与问题解决能力。活动既落实了核心素养对数学教学的要求,又让孩子们在实践中体会劳动价值与数学魅力,真正实现了“以实践促成长,以体验育素养”的教育目标,为童年时光增添了一抹亮丽的成长色彩。
(来源:九江市双峰小学 葛怀文)
编辑:毕典夫
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