教辅减下去,教研提上来!浔阳区做实教辅整治“后半篇文章”

8月22日 10时 阅读 30163

中小学教辅材料专项整治,治标更需治本。浔阳区坚持疏堵结合,依托区教育评测中心统筹引领,抓实课堂提质、优化作业供给、做强校本教研,推动区属学校摆脱对校外教辅的依赖,持续巩固“双减”与教辅专项整治成效。

浔阳区建立常态化入校视导机制,组织全学科教研员下沉各校,通过随堂听课、现场评课、查阅台账、师生座谈等方式,逐项核查课程开设、集体备课、课堂实施、校本教研与作业落实情况。针对备课不精细、课堂互动不足、教研实效不强等问题,现场精准反馈、限时闭环整改。同时,挖掘各校亮点做法,推广特色课堂和优质作业设计经验,倒逼各校夯实教学常规、规范办学行为。

依托各级教研平台,全区各校常态化开展联盟研讨、课例打磨、同课异构活动。围绕全省“千师万课”、市级优质课竞赛开展分层磨课,多所学校教师斩获佳绩,信息科技、科学、音乐学科荣获市级精品课一等奖,数学学科多次参与市级现场展示。

在教师培养方面,浔阳区构建全方位培养体系,组织教师参与国培、省培、教材研讨及“互联网+教师专业发展”全员培训,精准对接新课标、新教材与课堂转型需求。针对英语、美术、道法等学科开展定制化研修,信息科技学科统一配齐标准化备课模板与教学资源,有效降低授课难度。

今年5月,全区开展小学三至六年级语数英校本作业专项调研,各校作业批改率均达100%。下一步,浔阳区将继续深耕日常教学改革,以教研提质、作业减负为抓手,做实教辅治理“后半篇文章”,让“双减”成效更可持续。

(九江日报记者 周慧超)

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