本次成果展形式丰富、内容详实，全面展现了学子出色的探究能力与创新思维。在模型制作展示中，同学们巧用日常材料自主创作，将课本中抽象难懂的细胞、人体器官系统等微观生物结构，打造为比例规范、结构完整的实体模型，跳出死记硬背的学习误区，透彻理解生物结构与生理功能的内在关联。在植物培育实践中，同学们历经数周悉心管护，完成水培、无土栽培等探究任务，全程跟踪记录植物生长全过程，自主攻克光照调节、营养液配比、病虫害防治等实操难题，真切体悟生命成长的规律与奥秘。此外，同学们还精心制作生物主题手抄报，借助思维导图、科普图文等形式，系统梳理生物生殖发育、生态系统、生物分类等核心知识，把零散知识点梳理成完整的知识脉络，搭建起系统化的生物知识框架，为后续深度学习筑牢根基。

展示活动结束后，评委老师们从作品科学性、创新性、实践价值及核心素养培育四个维度，对所有参赛作品开展客观严谨的综合评审，最终评出各级别奖项若干名。

本次活动是学校读书科技节系列活动的重要组成部分，也是生物学科践行实践育人理念的有力举措。活动以实践赋能课堂，引导学生学以致用、知行合一，不仅点燃了学生探索生命科学的热情，更有效培养了学生的科学思维与动手实践能力，助力学校五育融合育人工作走深走实。

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附获奖名单：

一等奖：

谢晟睿（203）   曹梦怡（107）

崔芯晨（107）   桑琪格（109）

夏书涛（109）   邹雨琪（109）

李   慧（109）   万子恒（111）

张倩慈（201）   潘志成（203）

尹语涵（206）   宋瑞杰（206）

雷子妍（206）   曹慧楠（209）

余宇涵（209）   王悦欣（211）

二等奖：

熊乐乐（107）   李家恒（112）

胡晨茜（201）   胡舒媛（202）

邓欣雨（203）   江新俊（206）

林若茜（206）   张梦璇（206）

赵尊宇（210）   杨凡力（210）

汪航如（210）  丁晨淇（210）

刘梓杨（104）

周梓楠、杨辰宇、郭梓鹏（210）

三等奖：

胡可儿（104）   周裔迅（104）

熊欢欢（107）   王锦汐（104）

廖寰昕（111）   李温伊（112）

王雅蕾（203）   曹辰羲（206）

汪叶微（206）   雷礼翔（210）

杨羽歌、张宇祥、吴国豪（206）