“今日上架各科知识难点、情绪价值。带问题兑换知识，带负面情绪兑换抱抱……”高考临近，江西省九江市柴桑区第二中学高三班主任桂立群打造的“后门小卖部”引发网友关注，这里没有琳琅商品，只有师者温情与教育巧思。这种只换不卖的暖心举措，戳中了高三学子的身心需求，更折射出新时代教育应有的温度与创新，生动诠释了新时代育人的深层智慧。

教育的本质，是心灵的唤醒与滋养，而非单纯的知识灌输。长期以来，高三备考被贴上“紧张、压抑”的标签，学生埋首题海，面对难题羞于开口，背负压力无处释放，成为不少学子的共同困境。桂立群老师的“后门小卖部”，精准捕捉到这一痛点：课间时分，老师坐班答疑，知识难点可“兑换”，负面情绪能“变现”，一个拥抱消解焦虑，一句点拨解开困惑。没有生硬说教，没有刻板管理，用温柔的方式化解成长烦恼，这才是教育最动人的模样。

创新育人，贵在有温度、接地气，更在落细落小、走心走实。真正的教育创新，从不是追逐花哨形式，而是扎根学生需求的用心探索。桂立群的教育巧思不止于此：学习互助小队让优困生双向成长；轮值主席制度赋予学生责任担当；多元化奖励替代传统奖品凝聚向心力。这些举措没有高投入、没有复杂设计，却处处彰显“以生为本”的初心。“后门小卖部”的走红证明：教育创新不必高大上，接地气、有温情、解难题，才能真正走进学生心里，让教育既有力度更有温度。

教育是一场温暖的守望，既要浇灌知识，更要呵护心灵。高三是成长的关键关口，学生需要分数的提升，更需要情绪的疏导、自信的培育、人格的滋养。桂立群老师用一间“后门小卖部”，搭建起师生心灵沟通的桥梁，用创新打破刻板，用温情消解压力，用陪伴助力成长。（刘诗良）

（来源：大江新闻）

编辑：王嘉琪

责编：肖文翔

审核：许钦

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