本次讲座围绕“携手共育，陪伴成长”核心主题展开，分为两个核心板块。贺韬老师结合三、四年级孩子的身心发展特点，细致讲解了开学适应期的关键教育理念。她从“如何帮孩子做好心理状态复位”“如何重启生活节奏”“如何点燃学习引擎”等维度出发，用生动案例解读了8~10岁孩子的情绪发展规律，指导家长识别孩子的“情绪密码”，并传授“情绪认同三步法”等实用技巧，帮助家长成为孩子的“情绪翻译官”，用仪式感建立“心理缓冲带”，让孩子平稳度过开学适应期。

随后，余意老师带来了“非暴力沟通”主题分享，聚焦亲子沟通中的常见痛点，引导家长摒弃指责、评判式表达，学习用“观察——感受——需要——请求”的温和方式与孩子对话。她通过情景模拟，示范了如何在孩子抱怨作业多、出现厌学情绪时，先描述事实、再共情感受，最后共同寻找解决方案，让家长们直观感受到“关系大于教育，状态优于知识”的育人真谛。

讲座现场互动热烈，家长们认真记录、积极提问。在交流环节，多位家长主动分享了自己的学习感悟：“以前总觉得孩子拖拉、发脾气是不听话，今天才明白这些都是情绪的信号”“非暴力沟通的方法太实用了，以后再也不会对着孩子吼了”“这次讲座让我意识到，陪伴孩子成长，首先要学会读懂孩子、尊重孩子”。大家纷纷表示，这场讲座干货满满、收获颇丰，不仅更新了教育理念，更掌握了可直接运用的家庭教育方法，为新学期家校协同育人打下了坚实基础。

九江小学八里湖校区相关负责人表示，学校将持续落实“健康第一”的教育理念，常态化开展家庭教育指导活动，搭建更紧密的家校沟通桥梁，与家长携手同行，共同守护每一位孩子的健康成长与全面发展。

（贺韬）