课堂上，周颖老师以“归隐”为主线，串联起《野望》与《饮酒（其五）》两首经典作品。围绕“归向何处”“归去如何”“能否同归”三个层进式问题，她引导学生逐步探寻王绩与陶渊明在隐逸情怀上的精神差异，深入解读“心远地自偏”的归隐真谛。教学中，周老师巧妙融入AI技术，借助图像生成工具还原诗句场景，使抽象的意境与文化内涵变得可视可感。整堂课逻辑清晰、设计精到，既有扎实的文本细读，又注重思维层次的拓展，有效激发了学生的参与热情与探究意识。

九江外国语学校濂溪校区线上听课

“空中课堂”平台构建起跨校教研的坚实桥梁，有效打破了地域与校园的物理隔阂。三校师生虽身处不同地点，却可通过实时直播同步参与课堂，在互动中专注思考、积极回应，让思维的火花在云端汇聚碰撞；课后，教师们依托平台展开即时评课与交流，分享教学心得、共探育人路径，实现了校际间教学经验的高效流转与深度融合。

九江市第七中学线上听课

九江实验中学线上听课

本次活动以古典诗词教学为纽带，实现了文化传承与校际协作的深度融合，为教学创新与资源共享奠定了坚实基础。未来，九江外国语学校联盟校将继续以联盟教研为平台，积极探索更多跨校教学新模式，不断凝聚协同育人合力，为九江市直初中教育优质均衡发展持续注入新的活力。