为进一步健全家校社协同育人机制，提升班主任在学生心理健康教育工作中的专业能力，推动新时代教育工作高质量发展，11月19日，由九江市关工委主办、九江外国语学校承办的市关工委“五老”报告团专家讲座活动在学校多功能厅顺利举行。九江市关工委副主任兼报告团团长王剑、市关工委报告团成员冷文义、市教育局关工委秘书长吴高亮出席活动。冷文义为三校区全体班主任及35岁以下青年教师带来了一场题为《家校社共育机制下班主任工作中的心理学智慧》的专题讲座。活动由副校长郭建武主持。

讲座中，冷文义结合心理学视角，围绕家国情怀、家校共育与家脉永续三个维度展开阐述。他谈道，爱国主义教育是教育的核心所在。班主任应重视培养学生的家国意识，引导学生树立远大理想，增强社会责任感与民族认同感。在家校共育方面，冷文义提出，家校合作是推动“家校社”协同育人的重要环节。其基础在于合作，关键在于协同，根本在于行动互动。谈及家脉永续，他进一步表示，教育承载着家庭的期望与民族的未来。班主任需引导学生树立正确的人生观与家庭观，为将来承担家庭及社会责任奠定基础，助力家庭文化与精神血脉的赓续传承。

本次讲座内容翔实、案例生动，既有理论高度，又紧密贴合教育实际，为全体班主任在家校社协同育人中运用心理学智慧提供了专业指导，受到与会教师的一致好评。大家纷纷表示，将以此次学习为新起点，将心理学智慧创造性地运用到实际工作中，着力凝聚家校社三方合力，切实履行“为党育人、为国育才”的光荣使命，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献应有力量。

（来源：九江外国语学校）