九江市教育科学研究所到九江小学开展教学观察指导工作

9月15日 15时 阅读 29385


开学观察精准把脉,科研赋能助力启航。9月12日,九江市教育科学研究所在组长黄群英老师带领下来到九江小学开展秋季开学教学观察指导工作,为学校新学期教科研工作“把脉定向”。

 

活动伊始,九江小学副校长于艳燕围绕新学期教科研工作向教研员团队进行了详细的工作汇报。汇报中,于艳燕重点解读了工作内容,本学期学校教科研处以“常规教研为基”“校本培训为重”和“特质活动为径”三部分内容作为工作重点和科研特色,在不断夯实常规工作的基础上,开展规范化、特色化的校本教研活动,形成“一校一特色、一科一品牌”的校本教研格局。

随后教研员团队深入课堂,观摩了道德与法治、语文、数学、英语等7个学科的常态课。听课过程中,教研员们专注记录教学环节,细致观察教师的课堂组织和学生的课堂参与度,从“教”与“学”双视角捕捉课堂亮点与可优化之处。

课后,各学科教研员分别对授课教师进行了精准点评,既肯定了亮点,又提出了中肯的建议,给予了授课教师积极的鼓励和认可。   

教研员团队还就集体备课效能、学科特色活动、义务教育阶段的免费文字作业本和学习园地使用情况、校本作业资源建设等方面听取了各学科教研组长及一线教师的汇报和建议。

最后,教研员团队结合校本作业编写、教研工作汇报、教师座谈等情况对学校新学期的开学工作给予了高度评价,并对学校教科研工作整体推进提出建议,鼓励学校扎根课堂实践,让教研成果真正服务于教学提质与学生发展。九江小学将认真梳理此次开学教学观察工作的指导意见,不断优化工作思路和实际举措,为新学期教学工作开好局、起好步!

(来源:九江小学)


编辑:吕亦凡

责编:刘瑶

审核:吴雪倩

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