9月15日上午，九江市教育科学研究所专家组一行莅临九江市长虹小学，深入开展秋季开学教学观察视导工作。

活动伊始，专家组在学校二楼会议室听取副校长江海花的汇报。她以“守‘业’求‘精’”为核心理念，明确“守根基、求品质”的工作方向，围绕“4项教学常规+学科竞赛”的“4+1”体系搭建，结合集体备课“破‘散’聚‘合’”、课堂教学“治‘松’守‘严’”、课后服务“补‘缺’增‘彩’”等核心举措，阐述了学校本学期教科研工作思路。同时，江海花还汇报了长虹小学教辅材料问题整治突击战的推进情况。

随后，专家组进入“听课环节”，分学科深入课堂，共听取7节常态化教学课，涵盖英语、语文、数学、道法、体育、音乐、美术等多个学科。专家组细致观察教师教学方法运用、学生课堂参与状态及教学目标达成情况，全面了解学校日常教学实况。

听完课后，专家组与学校教研组长、备课组长及上课教师开展座谈交流。座谈会上，专家组围绕课堂教学实效、学科教学重难点突破等话题，与教师们深入互动。其间，教师们也结合“4+1”体系推进中的实操问题，如集体备课主题设计等向专家组请教，获得进一步优化建议。

此次教学视导，专家组以“听、看、查、议”相结合的方式，全面调研学校开学教学工作。专家组对长虹小学给予高度评价，认为学校秋季开学教学准备扎实有序，课堂教学注重学生核心素养培养，充分展现了学校严谨的教学管理作风与积极的育人氛围。

九江市长虹小学将以此次教科所视导为重要契机，认真梳理专家组提出的建议，进一步优化“4项教学常规”与学科竞赛的推进策略、深化教研改革，持续推动教育教学质量与育人水平再上新台阶，为学生全面发展筑牢坚实基础。

 （来源：九江市长虹小学 黄华伟）

编辑：吕亦凡

责编：刘瑶

审核：朱静

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