近年来,儿童青少年健康问题呈现多维度交织趋势,国家多部委将“小星星”“小骨干”等“五小”健康问题列为重点治理对象,其中“小星星”特指儿童心理健康筛查及促进。
儿童语言发育迟缓、0—3岁高危孤独症及孤独症谱系障碍、多动、情绪问题及社交障碍等问题呈上升趋势。但由于家长认知不足或存在认识误区,比如认为是“性格问题”“调皮”或“长大会好”,错过早期干预黄金时间,影响学龄期学业及青春期发展,甚至出现更为严重的心身问题或障碍。早期筛查可充分利用儿童大脑可塑性,赋能家庭亲子养育技能,进行循证科学干预,事半功倍。
打破误区,科学认知
“小星星”如何筛查
从时间上来说,筛查时间应在婴幼儿3月龄、6月龄、8月龄、12月龄、18月龄、24月龄进行初步初筛,入园/入学前筛查,之后每年评估一次。
一级筛查(初筛):如儿童心理行为发育预警征象、conners父母问卷、养育风险问卷等。
二级筛查(复筛):如儿心、M-CHAT、ABC、标准化语言评估等。
三级筛查(诊断):结构化访谈及评估、鉴别诊断、脑功能评估、普园或学校老师报告、多专业观察及会诊协诊等。
发现后咋办?
如果初筛及复筛结果提示“可疑”或“异常”,建议家长尽快带孩子前往儿童心理行为专科进一步评估确认。在专科医教康人员的指导下,同步开展以家庭为中心的早期干预;必要时,在院内进行强化阶段性干预,并配合可能需要的物理治疗及药物治疗等。在科学干预的同时,家长应合理期望,充分发挥儿童潜能,尊重儿童差异,给予全生命周期关怀,促进其和谐发展。
“小星星”代表孩子心理及发育行为中的“小信号”
早发现早干预早回归,让我们共同守护孩子们的身心健康!
更多评估诊断及干预康复需求可联系九江市妇幼保健院儿童心理行为科:0792-8195671
(来源:九江市妇幼保健院)
编辑:毕典夫
责编:曹玉婷
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