没有多媒体课件，没有整齐课桌，十几名小朋友卷着裤脚、光着脚丫，在田埂上开启了一堂特别的“传家宝”实践课。

在村头红薯地边，70岁的胡姓老人握着长柄锄头，给孩子们上起了“田间第一课”：“咱们先把土翻松，再用锄头划出小沟，红薯茎蔓要斜着插，根要舒展开。”说着，她手把手教孩子们扶苗、覆土。原本担心被弄脏的孩子们，此刻蹲在泥地里，鼻尖沾着土粒，举着沾满泥巴的小手比谁的红薯苗插得最直最多。

“接下来，要考安全知识啦！”队伍路过村里池塘时，乡社工突然“出题”：“防溺水‘六不准’，谁能背给姐姐听一下？”孩子们立刻挺直小身板——“不准私自下水游泳！”“不准擅自结伴游泳！”你一句我一句，不一会儿就把答案说了出来。

“真棒！”社工姐姐竖起大拇指，“我们既要会劳动，更要会保护自己，这才是合格小农夫！”

最热闹的当数插秧环节。戴着斗笠的袁姓老人早已站在水田里。“插秧要直要匀，手指捏住秧苗根，轻轻往泥里一送——”话没说完，孩子们就急不可耐地脱了鞋，小脚丫“啪嗒啪嗒”踩进泥里。

有的因为重心不稳摔了屁股蹲，惹得大家哄笑；有的举着秧苗比高矮，争着要“种出最整齐的一行”。

不一会儿，水田里就冒出了星星点点的新绿，与孩子们脸上的泥印子，共同绘成了一幅会呼吸的田园画卷。

“孩子们，你们刚才插的每一棵秧苗，都要经过日晒雨淋才能变成米饭。”活动尾声，村民对着孩子们说。

这场没有多媒体课件，没有精致教案的实践课，让“艰苦奋斗”的传家宝，随着沾泥的小手、带露的秧苗，悄悄种进了孩子们的心里。一位家长在活动后发来信息：“孩子回家后主动把碗里的饭吃了个精光，说‘这是自己种的’。”

“我们办这场活动，就是想让‘农耕研学知勤俭，童心惜粮践于行’的种子，随着孩子们的脚印，在更多家庭生根发芽。”永修县三角乡树下村党支部书记袁燕华说。

从“知”到“践”，从“课堂”到“田地”，这场浸润着泥土芬芳的实践课，是把“勤俭”二字，真正种进生活的土壤里。

（通讯员 袁秋琳、郑文斌 文/周珉 摄）