课堂是提升教学质量的主战场。课堂教学的有效程度，是影响学校教学质量的关键。在大力提倡素质教育的今天，提高教师课堂教学水平，追求课堂教学有效性，打造高效课堂，显得尤为重要和紧迫。基于柴桑小学教学工作指导思想，在校领导、教研组长及各语文备课组、全体语文赛课教师的通力配合下，青年教师赛课活动于11月7日拉开了帷幕。

赛课前，参赛教师根据学生的实际情况认真钻研教材，精心设计教法，虚心向有经验的老教师请教、向自己的 “师傅”请教，反复磨课、修改、调整，力求精益求精。课堂上，每个参赛老师都使出浑身解数，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，在短短40分钟的时间内，充分展示了自己的教学风采和教学特点。

下面，就让我们一起走进青年教师的赛课现场，领略他们的风采吧。

胡文静老师执教的《小书包》这首儿歌节奏明快，浅显易懂，不仅展示了小书包的各种文具，还告诉学生这些学习用品是他们读书写字的好伙伴，陪伴着他们的学习。从而引导学生要好好爱护这些“小伙伴”，养成整理、爱惜文具的好习惯。

张晶老师执教的《狐假虎威》是一个生动有趣的寓言故事，讲述狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事。故事的主人公是狐狸和老虎，狐狸以狡猾闻名，老虎则凶猛无比，两者相遇后发生的事就很让人期待。故事中的对话性格鲜明，表现力强，词语运用恰当传神，十分有可读性。

刘冬冬老师执教的《搭船的鸟》带领孩子们，学会在大自然中有一双会观察的眼睛，有一颗爱大自然的心灵。童年本身就是一个有着太多问号的年龄，无数的好奇与遐想编织着少年的梦。小鸟这位“不速之客”带给了“我”许多遐想。

杨白霜老师执教的《精卫填海》，让我们看到了一个勇敢的、坚定的、顽强的、不畏艰险的精卫，更看到了如同精卫一般勇敢、顽强战胜学习困难的同学们。神话故事总是以动人的故事、离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理，使孩子们更有爱心，更有恒心，更有毅力。

章天韵老师执教的《太阳》让我们知道了太阳的特点是远、大、热；太阳与人类生活及动植物的生长关系都十分密切。没有太阳，人类的生活将会一团糟，同时太阳也富含巨大的能量。希望孩子们努力学习，合理利用太阳能造福人类。

李新燕老师执教的《习作:这样想象真有趣》是一次想象作文。如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这次想象习作颠覆了固有思维，善于想象和幻想，是孩子们最宝贵的财富。

一次赛课，一次成长，一次蜕变，教师的成长只有起点，没有终点。愿每一位教师携手并进，争做教育改革的实践者、引领者，突破自我，追求卓越。