“手腕发力对不对，好，一二三四、五六七八……”在泽泉乡一老一小幸福院内，清脆的节拍声、欢快的笑声此起彼伏，热闹非凡。活动现场，大学生志愿者们耐心细致地带领留守儿童动手制作打击乐器，手把手指导孩子们练习节奏节拍，并倾情教唱极具共青城特色的歌曲，让孩子们在律动中感受艺术的魅力。

不止音乐课堂精彩纷呈，志愿者们充分发挥专业优势，结合本土文化特色，为孩子们量身开设红色启蒙课堂、创意绘画、趣味舞蹈等多元化美育课程。课堂上，志愿者们一对一悉心指导，带领孩子们提笔绘画、翩翩起舞、品读红色故事，以沉浸式艺术教学、趣味化审美体验，充实孩子们的暑期生活，丰盈乡村儿童的精神世界，有效提升孩子们的艺术感知力、审美创造力与综合素养。

相较于城市教育资源，乡村地区存在美育课程匮乏、课后辅导不足、心理陪伴缺失等问题，一定程度上制约了留守儿童身心健康全面发展。针对这一现状，九江职业大学萌咔红色美育帮扶实践团精准对接乡村教育需求，依托学校学前教育专业特色，聚焦留守儿童成长痛点，打造红色启蒙、美育浸润、学业帮扶、心理陪伴四大特色服务板块，开展精准化、常态化、暖心化的志愿服务，用心用情弥补乡村教育短板。

“我们通过手工制作、音乐、绘画、舞蹈等多样的美育课程陪伴留守儿童成长，在传授艺术知识的同时丰富他们的暑期生活。每一次教学、每一张笑脸，都让我内心倍感充实、十分激动。”九江职业大学萌咔红色美育帮扶实践团学生吕思思说。

九江职业大学萌咔红色美育帮扶实践团指导老师汪超表示，希望通过系列特色志愿服务课程，为留守儿童带来丰富多彩、意义非凡的暑期体验。在趣味课堂中浸润美育、传承红色基因，在温情陪伴中守护童心、温暖心灵，切实提升乡村留守儿童的审美素养与综合能力，让青春力量扎根乡土、助力乡村教育振兴。

（掌中九江记者 刘新乐/文 九江台记者 郭亮/视频）