编者按
一节课只教一个字,一个音重复上百遍。在芦溪县特殊教育学校,刘小清把这件“最慢的事”,扎扎实实做了二十九年。从律动教室到山间田埂,从听障孩童到重度居家残障儿童,她用最朴素的耐心,为一群特殊的孩子,慢慢推开了通往世界的门。
本期《面孔》,走近“全国优秀党务工作者”刘小清。
《面孔》,时代镜像、生命姿态,寻找有意思的江西人。
一节课只教一个字,
她却让上百个孩子第一次喊出妈妈
作者|刘晶 刘钢

在学校教室里,刘小清捏着压舌板,把孩子的小手轻按在自己喉结上。气流的震动顺着指尖传递,她放慢口型,一遍遍重复同一个音节。一堂四十分钟的课,同样的动作要重复上百次,在她的努力下,上百个孩子第一次喊出妈妈。
这是刘小清扎根特教一线的第二十九年。近日,她获评“全国优秀党务工作者”。在她看来,基层党务从来不是纸面流程、墙上制度,而是啃下教学硬骨头的先锋阵地,是托举青年成长的传帮纽带,是翻山越岭的送教长路——支部力量沉到最一线,温度才能传递到最需处。
课堂攻坚:最难的事,党员先上
教听障孩子开口说话,是特教行业公认的“硬骨头”。一个简单字音,普通孩子学一遍就会,这里的孩子却要练几十上百遍。早年师资薄弱、经验不足,不少老师练到嗓子发哑也难见成效,难免有些泄气。
“最难啃的骨头,党员先站出来。”作为学校党支部书记,刘小清带头认领“失语儿童发音攻坚”党员先锋岗。她摸索出最朴素的方法:让孩子摸喉结感受震动,用压舌板调整舌位,对着镜子纠正口型。一天课下来,喉咙肿得咽不下饭,抽屉里的润喉糖换了一盒又一盒。
有个常年失语的孩子,跟着她练了整整半年。周五放学时,孩子望着来接的母亲,突然清晰地喊出一声“妈妈”。年轻的母亲愣在原地,抱着孩子红了眼眶。
刘小清没有把成果归于自己。随后就把整套训练方法整理成标准化教案,在学校党支部教研会上全员分享,带动党员教师结对攻坚。如今,已有几十名听障孩子通过这套方法开口说话。在她眼里,党务的价值,从来不是一个人走得快,而是带一支队伍一起成事。

育师托底:青年成长,支部铺路
特教之路难走,青年教师容易迷茫、压力大,这是多年来的老问题。
刘小清认定:党建育人,必先育师。她依托支部推出“带、帮、扶、放”青年教师培养机制,给每位青年党员配备骨干党员导师,手把手带课堂、点对点解难题、实打实搭平台,把骨干培养成党员,把党员培养成骨干。
聋哑教师熊浩进就是典型。2012年,作为萍乡市当年唯一考上大学的聋哑学子,他成为学校首位聋哑美术教师。满腔热忱撞上现实:油画专业技法太深,孩子坐不住、听不懂,加上手语沟通存在偏差,课堂效果不佳。
那段时间,熊浩进经常陷入深深的迷茫中。刘小清看在眼里,没提要求,只带着他听党员示范课,周末结伴走访本土农民画家,辗转周边村落观赏农民画作。“技法不重要,让孩子敢画、爱画、能画,善于用绘笔表达自己,才是特教美育的意义。”
在学校党支部的全程帮扶下,熊浩进彻底转变方向:扎根乡土,把芦溪农民画搬进特教课堂。他带学生走出教室,蹲田埂画春耕秋收,坐巷口画市井烟火,用实景示范替代枯燥理论。无声的画室里,画笔成了孩子与世界对话的工具。
如今,熊浩进已是优秀共产党员、学校美育骨干,带学生拿下400余项国家、省级绘画奖项,5幅学生作品远赴新西兰参展,7名学生凭美术特长考上特教高校。
这些年,学校党员队伍从最初的5名发展到12名,走出了全国优秀教师、省级特级教师等一批骨干;学校创新的教康一体化美术教育实践模式,斩获省级教学成果二等奖。支部是青年教师的加油站,更是特教事业的蓄水池。

送教上门:一个不少,党员跑腿
“教育路上,一个孩子都不能少。”这是刘小清给支部定下的底线。
2015年,她牵头组建党员送教上门志愿服务队,为重度居家残疾孩子提供送教上门、康复指导、生活帮扶。十一年来,服务队的足迹遍布芦溪9个乡镇的山山水水,累计送教6000余次。
山路难走,人心的隔阂更难打破。起初上门时,有的家长觉得家有残障孩子“丢人”,隔着门不肯开;有的孩子自卑敏感,话没两句就红了眼。宣风镇的多重障碍儿童小松,第一次见服务队时,躲在奶奶身后,头埋得极低,半天不发一言。
刘小清没掏课本,从兜里摸出一颗橘子糖,蹲下身递过去:“不上课,陪你玩一会儿。”那天她坐在小板凳上,陪孩子搭了半小时积木,没提半句学习。
往后每月,党员教师雷打不动地上门。陪孩子做康复,还会顺手帮家里搭把手做些农活。得知山区困境家庭增收难,服务队便送去鸡苗和饲料,手把手教养殖,还帮找销路。人心都是慢慢捂热的,当初闭门不见的家长,后来远远看见服务队的车,早早就站在村口等候。
半年后的一天,小松望着蹲在地上整理教具的刘小清,突然开口,清晰地吐出两个字:“老师。”一旁的奶奶攥着衣角,眼泪直流:“这么多年,他从没跟生人说过话。”
这些年,学校党支部还开展普特融合活动,深入村镇、社区、学校开展公益宣讲30余场,推动社会逐渐消除对特殊群体的偏见。刘小清说,党员的责任不止在校园,更要搭起一座桥,让这些孩子能有尊严、有底气地走向未来。

二十九载寒暑,从课堂到乡间,从育师到育人,刘小清把基层党务融入了每一件具体的小事里。获评全国教书育人楷模、全国优秀教师、全国三八红旗手等多项国家级荣誉的她始终谦逊,总说荣誉不是她一个人的,是整个支部、所有特教老师一起干出来的。
特教这条路走得很慢,但党旗插在哪里,光就亮在哪里。那些被温柔托举的孩子,那些扎根一线的教师,那些山间路上的脚步,终会汇成星河,照亮每一段特殊的人生。
(来源:江西宣传)
编辑:王嘉琪
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