6月23日,江西省教育厅正式公示《2026年江西省教学成果奖拟获奖项目名单(基础教育类)》,九江三中熊四华老师主持申报的教学成果《概念统领·单元重构·项目驱动:高中地理素养型教学范式的探索与实践》获评省级基础教育教学成果一等奖。江西省基础教育教学成果奖由江西省人民政府批准授予,每四年评选一次,是衡量江西省基础教育教学水平的重要标志,代表了江西省基础教育教学工作的最高水平。本次获奖充分彰显九江三中教师深耕课堂、潜心教研的过硬实力。

熊四华老师是九江三中地理学科教研组长,扎根三中讲台十余载,始终坚持教学与科研双向并行,深耕中学地理情境化、项目化、实践化教学改革。从教以来,熊四华老师主持多项省、市级重点教研课题,主编《江西地理》、《江西省乡土地理》和《科学素养阅读》等著作十余部,在中文核心期刊发表多篇教学论文,多次斩获省、市优质课一等奖,常年承担省、市级地理教师培训授课任务,先后被聘为江西师范大学研究生校外实践导师、江西师范大学科学技术学院实训课讲师、九江市高中地理兼职教研员、九江市首席科学传播专家等,是兼具课堂实践与教研创新能力的骨干教师。
九江市第三中学是九江老牌省级重点中学,始终坚持“科研兴校、质量立校”发展战略,搭建名师工作室、学科中心组、跨校教研协同平台,常态化组织教师开展课堂改革、课程开发、教学成果梳理,持续鼓励教师立足教学痛点深耕研究,多年来在不同学科取得多项省、市级优秀教学成果。熊四华老师率领的团队此次荣获省级一等奖,是学校长期搭建教研成长平台、培育研究型教师的标志性成果。
这份省级荣誉既是熊四华老师常年扎根一线、久久为功的教研坚守,更是九江三中整体教育教学改革成效的有力证明。九江三中教科研处号召全体教师以熊四华老师为榜样,立足日常课堂,聚焦学科教学难点主动探索;积极参与课题研究、课程开发、教学成果提炼;坚持以研促教、以教兴研,持续提升专业素养。该校将持续完善教研激励机制,搭建成果交流、推广平台,带动全校教师深耕专业、聚力成长,推动教育教研工作再攀新高峰。
(蔡敏)
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