慎魁元：大山深处的“点灯人”

5月22日 17时阅读 30346

从教十三载，他始终深耕乡村教育沃土，坚守教育初心，在岗位上做出非凡业绩，先后获得江西青年五四奖章、江西省师德标兵、全国最美教师、全国向善向上好青年等20余项荣誉，他就是江西省先进工作者、修水县漫江乡中小学党支部书记、校长慎魁元。十三年来，他从一所只有6名教师的深山小学起步，用脚步丈量家访路，用科技点亮孩子的梦想，走出了一条不平凡的乡村教育之路。

凭借知识挣脱大山束缚的慎魁元，心中始终眷恋着生养自己的故土。2013年，大学毕业的他毅然选择回到大山深处，投身乡村教育事业，立志用所学为乡村孩子点亮知识灯塔，让他们也能凭借知识和科技改变命运。2014年9月，慎魁元来到修水县何市镇知青希望小学担任校长。该校教学设施十分简陋，全校仅有六名教师，却要承担六个年级六个班的教学任务。面对困难，慎魁元没有退缩，主动承担起六年级毕业班最难教的三门课程。每天清晨，他总是第一个打开学校大门，陪伴孩子们读书、跑步，用自己的行动为孩子们树立榜样。为了让孩子们拥有更好的学习环境，慎魁元四处奔走，积极向教育部门申请资金，向爱心企业和社会人士寻求帮扶。在他的不懈努力下，知青希望小学发生了翻天覆地的变化：校园焕然一新，图书室摆满了各类书籍，科学实验室配备了先进设备，电子白板走进了每一间教室。乡村孩子终于拥有了和城市孩子相近的学习条件。

慎魁元深知，乡村教育的振兴，核心在于打造一支高素质的教师队伍。他带头开展各类知识讲座，凭借自身专业知识和丰富教学管理经验，为乡村教师“充电赋能”；大胆创新管理模式，推行“代理校长”制度，让每位教师都有机会轮流参与学校日常管理。功夫不负有心人，这所曾经名不见经传的乡村小学，如今成了村级小学校长的摇篮，先后走出了6位校长，为乡村教育源源不断输送管理人才。面对“培养出来也留不住”的质疑，他坚定地表示：“无论老师们走到哪里，都是为教育事业做贡献。”

慎魁元全身心投入到教育教学方法的创新探索，学校的特色课程与活动开展得有声有色。趣味运动会上，孩子们化身游戏规则制定者，在玩乐中激发想象力与创造力；科学课走出教室，让抽象的书本知识与现实生活紧密相连；美术课以家乡山水田野为灵感，孩子们用画笔勾勒对家乡的热爱……为推动教育全面发展，他带领团队打造“123N”课程体系，即聚焦大中小学思政课一体化建设；让学生掌握两项体育技能；发展书画、茶艺等三项艺术特长；培养阅读写作、劳动实践等N个好习惯，为乡村孩子的全面发展筑牢根基。

慎魁元任职的学校，留守儿童占比超过75%。十三年来，他将每一个孩子视如己出，坚持定期走访留守儿童家庭，了解孩子生活与学习情况，与家长沟通教育方法。为让孩子感受集体温暖，他举办趣味运动会、拍摄入学照、开展校园集体生日会，还创造条件带孩子走出大山前往北京瞻仰天安门。在物质与成长保障上，他四处奔走为学校募集运动器材、爱心校服；组织兴趣小组与社团活动，挖掘孩子潜能；为残疾儿童送教上门，保障其公平受教育权；为艾滋病孤儿建房装修，给予生活关爱；助力困难家庭脱贫，联系“一对一”资助帮助困难学生完成学业。如今，他正为全乡困难学生建设“温馨小屋”，已在四个行政村建成8间。

让乡村孩子感受科技的力量，他积极向上级部门争取科学仪器设备，于2022年9月建成基础科技馆。但他并未满足，心中怀揣着建设未来感科技馆的梦想。同年底，他获美丽乡村青年教师“青梅”称号，他的科技教育梦想也被联想集团、联想公益基金会关注到。经过100多天的努力，全国首个乡村学校AI“未来科技馆”在他任职的学校落成投用。这所科技馆不仅惠及本校学生，更面向修水县12万余名中小学生免费开放，成为县域乡村科普核心阵地。

十三年坚守，初心如磐。慎魁元将青春与汗水挥洒在乡村教育的土地上，始终用热爱与忠诚诠释着对乡村教育事业的执着，以实际行动践行着新时代劳模精神。

（九江日报记者商乐）

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