为全面落实2026年春季开学教学观察指导工作要求，进一步推动教学质量提升，3月9日，九江市教育科学研究所小学教研科副科长黄群英、小学数学教研员蔡孟秋、小学道德与法治教研员胡云梦、兼职语文教研员李菲和王旺走进九江市双峰小学八里湖校区指导工作。此次指导工作聚焦课堂教学实效，通过随堂听课、深度评课、分学科座谈等方式，全面了解一线教学现状，助力教师专业成长。

观察组一行首先听取学校开学工作介绍，重点了解学校课程开设及教师课表安排情况。随后，观察组走进语文、数学、英语、道德与法治等课堂，重点关注课堂教学中核心素养的落实与学生课堂参与度等情况。

听课结束后，观察组分学科与授课教师进行面对面评课。教研员从教材处理、目标达成、活动设计等维度精准剖析，在肯定教学亮点的同时，针对课堂活动梯度设计、习惯培养融入等提出具体优化建议。随后，观察组与各学科教研团队座谈，围绕“双新”落地、作业设计、集体备课等议题深入交流，并按照观察工作要求，收集一线教师在省级学习园地使用、教学评一体化实施中的困惑与建议。

观察组对学校教学工作给予充分肯定，认为学校在落实“双减”政策、优化作业设计、数智化提升、校本教研等方面举措扎实，希望继续深化课堂研究，更好地发挥示范引领作用。

（刘瑶  汤佳心）