活动现场，辅导员与少先队员并肩而坐，共同制定未来五年的成长目标。教师们聚焦教学创新、专业发展和育人能力提升，学生们则围绕品德养成、学业进步和兴趣发展许下成长承诺。这一纸“五年之约”不仅承载着师生的共同期待，更成为构建“师生成长共同体”的有形纽带。

此次活动是九江小学深化“全员育人、全程育人、全方位育人”理念的创新举措。通过目标共商、承诺共建的互动形式，学校打破了传统的单向教育模式，让每位教师都成为育人工作的参与者，让每个育人环节都发挥教育功能，让校园的每个角落都成为育人阵地。

“我们希望通过这种仪式感强、参与度深的活动，真正将‘三全育人’理念融入师生日常。”德育校长彭家平表示，“师生共同制定目标的过程，本身就是一次深刻的教育实践，它强化了教师的育人意识，也激发了学生的成长自觉。”

从师生共绘蓝图到全员共践承诺，九江小学正以创新的实践探索，将“三全育人”理念转化为生动的教育现实。这段始于当下的五年之约，不仅照亮了个人的成长之路，更为学校教育高质量发展注入了新的活力，展现了新时代基础教育改革的生动图景。

（来源：九江小学 李娴 马力）