12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，这是全体中国人应当铭记的日子。为了让孩子们读懂历史的重量、感知和平的珍贵，12月8日，万子琛妈妈带着她的三名优秀党员学生给九江小学一（8）班的小朋友上了一堂以“铭记历史，吾辈自强”为主题的教育课。

忆往昔·祭英烈

课堂以“什么是纪念日呀？”的温柔提问拉开序幕。老师引导孩子们分享所知的纪念日——“生日是我的纪念日！”“儿童节也是！”在叽叽喳喳的互动中，孩子们不知不觉拉近了与纪念日的距离。

当课堂氛围渐渐沉静，老师通过相关图片和视频，缓缓引出本节课的核心——国家公祭日。为让这段记忆更深刻，教室里响起集体跟读声：“12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭日……”稚嫩的童声回荡，没有刻意的沉重，却让“敬畏历史”的种子悄悄种进每个孩子心里。

惜当下·感幸福

“为什么我们要铭记这段历史？”这是课堂最叩击人心的提问。老师没有急着给出答案，而是把一帧帧鲜活的幸福画面铺在孩子们眼前：一家人围坐餐桌、热汤暖菜的烟火日常；不用躲进防空洞、能安稳睡整觉的生活底气；教室窗边阳光里，笔尖划过书本的无忧时光；操场草坪上，和伙伴追着风跑的笑闹瞬间。这些触手可及的温暖，让“幸福”不再是抽象词语，而是孩子们每天都在拥抱的真切感受。

折纸鹤·寄哀思

知晓历史和铭记的意义后，孩子们用实际行动表达对逝者的缅怀和对和平的祈愿。课堂上，老师带领大家折千纸鹤。孩子们跟着步骤，把对和平的祝愿折进纸鹤里。每道折痕承载着对遇难同胞的深切缅怀，每次翻转寄托着对和平永驻的美好期盼。

随着一只只千纸鹤展翅成型，孩子们捧着亲手折的纸鹤肃立30秒，齐声许下“愿和平永驻”的心愿，稚嫩的纸鹤里藏着最纯粹的和平期许。

立誓言·向未来

课程尾声是庄严又热血的承诺环节。在老师带领下，大家庄严宣誓，许下少年承诺：“认真学习，增长本领！爱护自己，锻炼身体！珍惜和平，友善待人！”铮铮誓言是孩子们对历史的回应，也是对未来的担当。最后，老师以“铭记历史，珍爱和平；吾辈自强，未来可期”作结，为这场意义深远的公开课画上圆满句号。

这一堂国家公祭日主题课，以孩童易懂的话语拆解历史厚重，用温情叙事传递和平珍贵，让爱国情怀与自强信念在孩子们心中扎根，让铭记历史、珍爱和平的信念传递下去。

编辑：王嘉琪

责编：肖文翔

审核：许钦

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