活动中，名师们各展其才，呈现出既有深度又有温度的精彩课堂。杨丽娟老师执教五年级《Unit 6 In a nature park》，以自由对话引入教学，借助游戏、视频、对比辨析等方式，将There is/are句型与自然主题词汇有机融合。通过双人互动、小组创编等环节，引导学生在真实语境中灵活运用语言。课堂尾声的“读万卷书，不如行万里路”主题视频，更将语言学习与情感教育自然衔接，升华了课堂内涵。

郑媛俊老师带来四年级语音绘本课《Pip and Kit》，紧扣自然拼读教学核心，通过慢读快读、猜谜任务、拍手拼读等趣味活动，帮助学生掌握/ɪ/的发音规律。课堂融合故事复述与角色表演，实现了语音技能与绘本理解的深度融合。

于艳燕执教四年级《Unit5 The weather and us》一课，结合“广州足球之乡”“潍坊风筝城”“牡丹江雪乡”“雅安雨城”等富有中国特色的情境，将天气相关词汇、句型与真实生活、文化认知相联结。通过层层递进的问题设计，有效提升了学生的语言运用能力与思维品质。

随后的评课研讨中，教师们一致认为，本次展示课不仅深入挖掘了教材内涵，拓展了知识外延，更体现了“培养会思考的探索者”的教育理念，实现了从“知识传授”到“思维培育”的升华。教研组围绕教学目标落实、学生参与度、活动设计等方面展开热烈讨论，在肯定课堂亮点的同时，也对语音训练形式、绘本教学深度等提出了优化建议，实现了资源共享、共同进步。

“红烛杯”名师展示课既是教学智慧的集中展示，也是教师相互学习、协同发展的优质平台。九江小学将继续以此类教研活动为抓手，激励全体教师深耕课堂、精研教学，在名师的引领下不断推动英语教学焕发新的生机与活力。

（来源：九江小学 罗芳）