刘峥在发言中表示，作为第二教研联盟的牵头学校，九江小学将切实履行牵头职责，和九江实华学校、湖滨小学、濂溪区第三小学、八里湖新区第一小学、柴桑区第四小学一同，积极搭建校际深度交流平台，推动教学资源共享和教师专业成长。他表示，学校将在校党委的支持和引导下，以“区域联动、优势互补、协同发展”为原则，组织开展常态化、主题化的联合教研活动，着力破解教学中的共性难题，全面提升联盟校教育教学质量。

优秀校本作业设计分享环节，九江小学左一晴老师以PEP三年级上册UNIT 3《OUR ANIMAL FRIENDS》PART B为例，作了题为《基于全景式学习的小学英语项目化作业设计》的分享。她通过AI技术构建沉浸式野生动物世界情境，引导学生以“观察员”身份完成四个阶段的主题任务——走近、认识、了解与保护动物，融合语言学习、跨学科知识及实践能力培养。

     在联盟校分享校本教研活动设想以及校本作业资源建设经验环节，于艳燕副校长代表九江小学进行了校本教研及作业资源建设经验分享。她表示，学校以《关于加强全省中小学校本教研工作的指导意见》为引领，坚持“精准发力、特质生长”的工作理念，推动教研工作从“形式化、碎片化、经验型”向“系统化、实效化、研究型”转变。具体措施包括夯实常规教研、强化主题研讨、优化作业设计，并通过“青蓝工程”“名师示范”“跨校区联动”等方式提升教师专业素养。此外，学校还注重跨学科融合及项目化实践，积极开展新课标学习评估、课例研究及特色展示活动，全面助力教师成长与学生发展。

此次活动中，九江小学充分展示了作为教研联盟牵头校的示范引领作用，其在校本教研、作业设计及教师发展方面的创新实践，为联盟校提供了宝贵经验。学校将继续深化教学改革，强化资源共享，为推动九江市小学教育优质均衡发展贡献力量。

（来源：九江小学）