兴中学校:规范教辅使用 聚焦育人本质

9月18日 10时 阅读 28944

新学期伊始,为进一步规范教辅材料管理,聚焦教学质量提升与教师专业成长,确保教育教学工作的科学性与规范性,兴中学校各教研组相继开展专题教研活动。其中,对江西省教辅教材相关文件精神的深入学习与落地落实是教研的重要内容,为新学期教育教学工作规范、高效开展筑牢根基。

语文组全体教师齐聚一楼录播教室,开展新学期专题教研活动。会上,备课组长带领教师们进行教辅规范管理的政策培训教,明确将 “作业设计优化”与“教学质量提升”作为新学期语文教学的核心双目标,为学科教学方向锚定重点。为推动教学数字化转型、提升课堂教学效能,活动特别开展 “江西省智慧教育平台” 实操培训,从平台资源检索到线上教学工具应用,帮助教师全面掌握数字化教学技能,为传统课堂注入智慧活力。


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数学组教研将 “教辅规范管理” 作为核心议题重点推进。活动中,一年级备课组长主动牵头,带领全体数学教师系统研学教辅 “八严禁” 政策。不仅逐条款解读政策细则,更结合日常教学中教辅选用、征订、使用的真实案例,将抽象的政策要求转化为具体可操作的合规标准,让每位教师清晰掌握“能做什么、该怎么做、坚决不能做什么”。在解读过程中,备课组长特别强调,规范教辅管理绝非简单的“条条框框约束”,而是维护正常教学秩序的“基石”,更是切实减轻学生不必要课业负担的关键举措,引导教师们从育人实效的角度,深刻理解政策背后的教育意义。


图片16.png       英语组在以“规范教辅、优化作业、提升课堂””为主题的研讨中,再次聚焦江西省教辅材料管理“八严禁””要求,确保教辅使用全流程严格对标文件精神。在传达文件精神的同时,将“作业设计优化”与“教辅规范使用”紧密结合,明确杜绝违规教辅干扰正常教学节奏,切实把文件要求融入学科教学规划。此外,备课组同步提交新学期教学计划,围绕单元教学重难点、分层教学路径等关键内容展开集体研讨,进一步细化新学期教学目标,以集体智慧为课堂教学赋能。


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通过此次教研学习活动,全体教师对教辅教材相关文件精神的理解更深刻、认知更清晰,进一步统一了规范教辅管理的思想共识与行动方向。兴中学校将以此为契机,进一步加强教辅材料、课外读物管理“八严禁”宣传,持续强化教辅材料常态化管理。同时,以规范管理为基础,借用江西智慧教育平台“学习园地”资源,不断优化教学资源筛选与整合,切实为学生营造健康、有序的学习环境,为助力学生全面发展和推动新学期教育教学质量提升注入坚实动力。

(来源:兴中学校 沈洁 黄海莉)

编辑:吕亦凡

责编:刘瑶

审核:杨春霞

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