袁世明作总结讲话。他表示，新时代的语文教师绝不能仅仅满足于做知识的传递者、教材的解读者，而应努力做“善于思考的读书者、勇于行动的创作者、敢于创新的实干者”。“善于思考的读书者”，是语文教师专业素养的基石；“勇于行动的创作者”与“敢于创新的实干者”，则侧重于教师的实践能力与开拓精神，强调教学不是机械地重复，而是充满智慧的创造性劳动。他还希望语文教师积极关注并融合先进的教育技术，让语文课堂焕发新的生机，推动语文学科高质量发展。

语文教研组长冷冰老师以“遇见美好”为主题，分享了暑期赴浙江春晖中学交流的学习心得。活动中，他通过丰富的实拍影像和文字记录，生动再现了春晖中学在校园环境、教育理念及培训模式方面的“三个美好”，鼓励语文教师积极思考、勇于实践、敢于创新。

初中语文教研组长周美霞传达了学校教研组长工作会议精神，布置了下一阶段语文组教研工作任务。

此次教研活动内容充实，既有理念的引领，也有方法的启示。语文组老师们表示，今后将以更饱满的热情投入教学实践，不断夯实专业基础、探索教学新路径，真正让“主动生长 向美而行”在课堂中生根发芽，为将语文学科打造成学校品牌学科而奋发努力。