周凌作总结讲话。他表示要构建“一主四翼”教育评价体系。以教学成绩为主导，依托教学常规管理、师生关系优化、教学口碑建设、科研成果转化形成多维评价机制，通过“目标引领—过程管控—成效反馈—创新驱动”的闭环，激发教师在课堂、互动、认同上的内生动力。提出需平衡教育生态的“常”与“变”：“常”即坚守“德才兼备、人文至上”，以培养合格建设者和接班人为使命，筑牢教学知识与价值根基，强化管理协同机制；“变”则以效率为导向推进改革，精简流程、优化资源、创新模式，贴合学生成长与时代需求，实现“向管理要效益、以创新促发展”，推动教育生态守正升级。

副校长李代煌就校园防欺凌进行部署、推进。他传达了防欺凌工作的重要性和紧迫性和九江市校园预防欺凌安全工作会议精神，对《九江市校园欺凌防治专项整治行动方案》文件要求进行解读。随后，他对“校园防欺凌”工作进行了具体部署：全面加强日常教育、班级管理等常规工作，确保防欺凌措施落实到位；严格执行信息报送制度，第一时间上报并妥善处置；持续开展隐患排查，深入了解学生动态，及时化解矛盾纠纷，避免矛盾激化升级；建立健全防控体系，筑牢校园安全屏障，为学生营造安全和谐的学习环境。

教务处副主任熊少平对本学期进行期中小结。

会上，进行了教育教学开放周“琥珀杯”教坛新秀微课比赛颁奖仪式，教务处对期中考情、教案检查与教研活动作总结分析。

沉思且观变，奋力创新局。九江三中全体教职工将携手并肩，以饱满的热情与坚定的信念，共同面对新的挑战，续写新的辉煌，在不断反思与实践中凝心聚力，追求卓越，臻于至善！

（来源：九江三中 戴涵丝）