镜头背后的成长之光

 九江小学八里湖校区 五（7）班 李梦涵

指导老师：蔡菊芳

新学期的钟声在校园里清脆地敲响，开学第一天的阳光似乎都带着不一样的活力，穿过斑驳的树叶，洒在熟悉又亲切的校园小径上。而我，怀揣着满心的激动，因为我参演的“开学第一课”视频，即将在学校大屏幕上播放。 

放寒假的第一天，老师告诉我，我们班级被江西省教育频道选中，要拍摄一组心理健康教育的宣传短片，老师推荐我演视频中的一位主角——小美，是一位留守儿童！我非常地开心，当天晚上就拿着脚本认真地看了无数遍，并把台词也背了下来。第二天，我们就在学校里进行了模拟拍摄。虽然我台词是记住了，但完全没有情感，语气和表情都不对。经过无数次的反复练习，最终导演说可以开拍了！         

第一次准备开拍的时候，我非常地紧张，虽然台词我已经背得很熟了，但面对镜头的时候我还是表现得很不自然，就像是一个机器人在那里背书一样。经过老师的耐心指导，一遍又一遍地示范，我最终进入了角色，从最初的生硬表演，到后来的自然流露，中间历经了无数次的情感揣摩与试拍。当导演说：“拍摄完成了，等着开学看视频吧！”我这才松了一口气。看着成品在学校大屏幕上播放，此刻我才深深明白，那些电视上的宣传片，无一不是汇聚了好多人在背后默默付出，熬夜剪辑修改制作完成的。这一次的拍摄经历，将永远铭刻在我的记忆中，时刻提醒着我要珍惜每一份来之不易的精彩。

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