长江之脉：母亲河的生态使命

课程从长江的起源讲起，徐若雯家长用诗意的语言描述：“长江像一条碧绿的丝带，蜿蜒6300多公里，滋养着11个省市的土地，是中华儿女的母亲河。”他特别提到九江段作为长江中下游的重要区域，拥有152公里的水域和4300多种水生生物，其中400余种为鱼类，包括国家一级保护动物中华鲟、长江江豚等。

通过图片和视频，孩子们直观感受到“水中大熊猫”江豚的灵动，了解到其种群数量从2017年的1012头增长至2022年的1249头，这一数据让同学们倍感振奋。

鄱阳湖之肾：生态系统的守护者

鄱阳湖作为中国第一大淡水湖，被喻为“长江之肾”。徐若雯家长以“天鹅之姿”形容其地理形态，并介绍湖中丰富的资源：118种鱼类、85种贝类、450头江豚。然而，他也提到严峻现实——因过度捕捞、水体污染等因素，“四大家鱼”资源量较上世纪80年代锐减90%，白鲟、长江鲥鱼已多年未见。孩子们听得眉头紧锁，纷纷举手提问：“我们应该怎么保护它们？”

守护行动：从禁渔到科学放流

徐若雯家长列举了渔政部门的多项举措：禁渔期管理、增殖放流（如2021年投放“四大家鱼”苗种179万尾）、打击非法捕捞等。他还特别提醒同学们“不随意放生外来物种”，通过巴西龟、清道夫鱼等案例，警示入侵物种对生态的威胁。

互动环节中，孩子们踊跃抢答：“全国放鱼日是6月6日！”“中华鲟被称为‘爱国鲟’！”答对的同学获得了小礼物，课堂气氛热烈。

安全教育：防溺水与生命敬畏

课程尾声，徐若雯家长以亲身经历，讲述了2018年在江边勇救落水学生的故事，以此呼吁：“江景虽美，安全第一！”他提醒同学们远离危险水域，并倡议家校社联动，共筑青少年安全防线。

家校共育：课堂外的成长视野

九江小学一（4）中队队会课通过分享不同专业、视角、领域的经验来拓宽学生们的视野。课堂在掌声中落幕，但生态保护的种子已悄然播撒。