为进一步推动学校心理健康教育工作高品质发展，搭建班级心理防护体系，密切关注学生心理健康状态，促进学校学生心理健康成长，9月13日中午，九江实验中学召开了班级心理委员培训会，培训会由心理健康辅导中心王丽萍老师主讲，全校心理委员参加学习。

在培训过程中，王丽萍详细讲解了班级心理委员的角色定位、工作职责、工作内容、方法，以及心理委员在实际工作中应重点关注的对象，并通过游戏的方式让心理委员们更深入了解如何通过倾听、理解、支持、陪伴等方法，更好贴近同伴，为同班同学的成长提供心理援助。

此外，王丽萍还提到了心理委员在工作中需要遵守的一些重要原则，如保密、尊重、中立原则等。对于一些特殊心理现象，班级心理委员要能够做到及时汇报并把问题及时反映给班主任及心理老师，方便学校及时掌握学生心理状态，协助学校心育工作的顺利开展。最后，王丽萍表明寻求心理援助是现代人必须掌握的生存技能，也是智慧的表现，并为学生提供了一些适用的心理援助途径。

通过这次培训会，心理委员认识到了自己所肩负的责任。作为和广大同学一样的同龄人，他们与同学的心理距离近，信息来源广，朋辈互育效果更好。他们表示，会利用这些优势更好地为同学们服务，相互陪伴，共同成长。