理论溯源·锚定“国之大者”

课堂上，思政教师以“家庭养鱼存活率”的生活话题与传统养殖场“一夜浮头死鱼”的新闻案例切入，抛出核心命题：科技如何破解水产养殖的生态与经济困局？以此为引，沿“现象剖析—本质探究—路径求解”的逻辑，将养殖难题与乡村振兴国家战略勾连，从乡村振兴战略、产业振兴行动、科技助农赋能、渔业科技创新四个维度展开，强调乡村振兴作为“国之大者”，根基在于筑牢粮食安全底线、推动农业产业现代化。以江西“万企兴万村”行动为样本，课程深入解析政策引导下“一乡一业”“一村一品”的实践路径，清晰阐释科技助农对农民共同富裕的关键作用。

水产专家马本贺则通过分享“一对一”技术帮扶企业经验，从观赏鱼苗种繁育到“工厂化养殖管理+物流电商”全链条运营，通过技术标准化模式推动企业年销售额突破亿元，带动100余名农户实现家门口就业；现场科普智慧渔业大数据监测、工厂化循环养殖等前沿技术，为学生勾勒科技赋能渔业升级的图景。

实践解码·桶边科技密码

为让学生深度感知科技助农实效，师生们前往鹰潭宏鑫特种水产养殖公司，一场“桶畔科技课”就此上演。在公司负责人展示观赏鱼规模化养殖成果时，马本贺以2016年企业转型故事为脉络，揭秘科技助农全链条——种苗突破上，人工繁殖与定向培育技术实现珍稀观赏鱼规模化供应；技术革新上，设计工厂化循环水养殖系统，借助实时监测和水质生态处理技术实现水资源循环利用或达标排放；渔机装备上，研发应用全省首条鲜活水产品流水线封装设备，实现物流包装自动化，提升效率并降本。

如今，该企业吸纳100余名劳动力就业（人均月工资达4000元），带动周边300余户养殖户开展工厂化养殖，获5项国家发明专利、40余项国家实用新型专利，其驻地鹰潭市余江区锦江镇铁山村依托“一村一品”模式已是江西省乡村振兴标杆，被新华网、《江西日报》等主流媒体聚焦报道。

情怀铸魂・勾勒青春坐标

课堂上，两位老师以“政策理论+技术实操”双轨教学，将抽象的“国之大者”转化为可触摸的产业图景。面对学生“专业知识如何扎根乡土”的困惑，思政教师用战略政策图谱搭建认知框架，水产专家以“一条鱼振兴一个村”的案例解构技术落地密码，为他们构建起“政策逻辑—技术路径—民生价值”的认知闭环。

在“个人理想与国家发展坐标系”的互动对话中，马本贺“把论文写在鄱阳大地上”的箴言，引发学生感叹：“科技助农真的不是口号——观赏鱼从种苗到上市，原来藏着这么多技术助力。”当学生们目睹养殖桶边实时跳动的水质监测数据，见证家门口渔（农）民因产业发展让美好生活从向往照进现实时，乡村振兴便从教材上的文字，转化为他们手机里拍摄的工厂化养殖车间视频、笔记本中记录的生态循环技术参数，重塑着新一代水利学子的职业选择——现场有学生指着养殖桶里的观赏鱼当即说道：“毕业后我也干这行，今天先带几条回宿舍研究，说不定能琢磨出适合新手的简易养殖法子呢！”