2025年5月,第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛“未来太空车”校园选拔赛在九江实验中学一号会议室火热开启。校内45组团队展开激烈角逐,学生们设计的太空车模型展现出稳定性和创造力,需爬越各类障碍。最终,12支优秀团队脱颖而出,获得市赛资格。杠杆原理、电路知识等课堂知识在设计中得到创造性应用。校党总支书记蒋鹏程和校长熊菁来到现场,见证科技新星的诞生。科技辅导员王珺老师表示,比赛是推动青少年科普创新、锻炼协作能力的重要平台。
5月17日,大赛九江赛区比赛汇聚全市近100支队伍、200余名中学生。围绕“智慧·安全·环保”主题,选手们在“未来太空车”任务中比拼发现问题、解决问题的实践能力。九江实验中学团队面对动力不足、结构卡顿等挑战,运用物理知识反复调试齿轮比和重心位置,成功攻克难关。九江实验中学两支队伍入围晋级省赛,其探索创新精神赢得高度评价。
6月2日,江西省科技馆内气氛紧张。第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛江西赛区复赛在此举行,来自全省的顶尖科创团队展开终极较量。九江实验中学的参赛团队携带精心改进的太空车模型亮相赛场。面对更高难度的挑战任务,队员们沉着应战,凭借创新的设计理念和稳定的技术发挥,在竞技环节展示中表现出色。以一等奖成绩跻身全省八强,获得国赛资格。
优异成绩源于学校系统化的科创教育体系。九江实验中学构建“创客+编程+科技节+人工智能机器人”四轮驱动的科技教育生态,建立“基础+拓展+拔尖”三级培养机制,开设C++编程、创意物理等跨学科项目。在“双减”背景下,学校通过“社团活动+课后服务+实验教学+社会实践+赛事活动”五维一体方式,整合资源,全面提升学生科学素养、创新精神和实践能力。实验中学党总支书记蒋鹏程说:“科学教育要让每个孩子成为技术革命的践行者。”
全国总决赛将于7—8月举行,团队正在优化太空车的越障能力与动力系统。队员绳准和查翼恒表示:“每解决一个问题,就离星空更近一步。”校长熊菁表示:“当同龄人沉迷虚拟游戏时,他们用双手创造真实科技奇迹。他们修复的不仅是太空车故障,更是中国创新的未来。”
(来源:九江实验中学 王珺)
编辑:毕典夫
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