2025年4月2日是第18个世界孤独症日，今年世界孤独症日的中国主题是“落实关爱行动实施方案，促进孤独症群体全面发展”，这一主题不仅彰显了社会对孤独症群体的深切关注，更预示着我们将共同努力，从“救助”转向“赋能”，全面推进孤独症人士的成长与发展。当天，九江市妇幼保健院儿童心理行为科主任孟群做客九江新闻广播，带领听众朋友们一起深入了解为孤独症群体量身打造的关爱行动。

1. 孤独症在什么年龄段可以被发现？

通常在2-3岁被发现，早期表现多为语言、社交发育落后或行为异常；部分敏感的父母可在儿童更小月龄发现行为上的偏移而警觉；部分对语言能力影响小的孤独症谱系障碍（以下简称：孤独症）儿童则可能到学龄期出现社交问题才被注意，或因注意力多动就诊而被追溯发育过程从而识别。

2. 孤独症是先天的吗？

流行病学研究已经筛查出可能导致孤独症的危险因素，但没有一种是导致孤独症发生的直接因素。现阶段比较公认的原因是基因变异与不良环境的交互作用，具体致病因素和机制不明。一些因素如高龄父母、孕期感染、孕早期不良用药或接触化学物质等，有可能增加患孤独症的风险，属于先天性神经发育障碍。

3. 常见的预警信号有哪些？

孤独症“五不”预警行为：不（或少）看人、不（少）指、叫名不（少）应、不（少）说话、不当（重复刻板动作如转圈、排列物品、或异常敏感等）；0-6岁儿童发育心理行为预警筛查条目阳性（语言社交类）；或出现语言倒退。

4. 孤独症就是性格内向，不擅长社交，不是病，没有关系？

不是，孤独症是神经发育性疾病，需要科学干预。仅当“性格问题”会延误治疗，错过儿童大脑发育的可塑性和黄金干预期，影响孩子未来发展。同时，目前也在积极倡导“神经多样性”的理念，在科学干预合理期望的前提下，理解接纳儿童的差异性和可能存在的特质兴趣及才能并发展。

5. 孤独症是绝症吗？

不是，通过科学的康复和教育，综合行为训练、语言治疗及结合医疗合并症干预治疗等，许多孩子能提升自理和社交能力，并发展语言和潜力，获得融入社会的机会。尤其对于0-3岁高危ASD儿童，早期开展以家庭为中心的综合干预，事半功倍。尤其强调“轻”诊断、“重”症状，家长一旦担心或者专科工作人员提出疑似或者建议定期随访等建议，需要重视而非等待。

6. 家长怀疑孤独症时找谁就诊？

随着国家对孤独症群体的重视，并且诸多研究结果已经证实早期科学干预可以改善预后，相关关爱和行动方案陆续出台。目前各级各地儿科或全科领域的医护人员通过初筛预警、复筛评估、诊断确认给予家庭不同形式的帮助和转介及推荐，尽可能逐步完善闭环管理，建议家长可就近就诊咨询或在家对照国家公共卫生服务提供的0-3岁儿童发育心理行为预警征定期自检并及时确认。