为进一步推动城乡教育优质均衡发展、助力教师专业成长，借助九江市第三中学与修水县澳缘中学 “名校+新校”结对合作办学平台以及九江市第三中学优质教育资源，11月18日至19日，由修水县教育体育局、修水县教师发展中心主办，九江三中分校修水县澳缘中学承办的“2023年修水县初中骨干教师培训班”在分校修水县澳缘中学举行。

开班仪式上，修水县教师发展中心副主任张迎春作讲话。张迎春对修水县澳缘中学为本次活动做出的精心策划表示衷心感谢，对本次培训进行了具体安排，对培训内容进行了详细介绍，对本次培训提出了相关要求，并从专家引导、高效学习、共研共进等角度，鼓励教师通过培训用好专家资源，提高自身素养。

分校修水县澳缘中学党支部书记、校长余春社致欢迎词。余春社代表修水县澳缘中学向全体学员表示了热烈欢迎，并介绍了学校的发展历程、师资状况、办学理念等内容，同时寄语希望参训学员们能珍惜机会，虚心学习。

吉林省教育学院初中教研培训部副主任、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事宋胜杰作关于《“新课程”下的备课与上课》的专题讲座。宋胜杰结合自己多年的教学经验，深入浅出地阐述了“新课程”下备课和上课的内涵与技巧。他表示，备课是整个教学过程中的重要环节，不仅要深入理解教材内容，还要充分了解学生的需求和特点，根据学生的实际情况制定相应的教学策略。在上课方面，他表示指导比讲授更重要，要把基本能力还给基础教育。他提出了许多实用的教学方法，如引导学生探究、因材施教、提升学生的应用能力等，这些方法既具有理论高度，又有丰富的实践案例，对全体教师有着很大的启发作用。

九江市第三中学党委书记、江西省特级教师、中学正高级教师胡文能作了题为《教育管理：做一名有情怀有智慧的幸福教师》的讲座。胡文能表示，要发展更加公平、更加高质量教育，努力让广大学生健康快乐成长，从“双减”走向“三提”，提升课堂教学质量、课业设计质量和课后服务质量，把学生从过去繁重的作业和课外培训负担中解放出来，师道尊严与教育温度要彼此珍重，双向奔赴，这样价值观传承才有生命力。适合才是最好的教育，让每个学生成为最好的自己。教师一方面要坚持立德树人，培根铸魂，即上善若水、以文化人、慎思明辨、价值引领，另一方面应加快专业成长、启智润心，要有开放的职业生涯理念，教育帮助孩子保有独特的自我，让更多孩子看到成功的希望，激发他们潜在的上进心。

九江市第三中学副校长、全国“十佳高中班主任”王荣莉围绕《师德师风：悦己·悦师·悦生》带来了主题讲座。王荣莉根据自己30多年在一线的教学经验和班主任经验，结合自己在国内外多所名校参观学习的心得，深入浅出地分享了青年教师如何成为一个幸福的教师。王荣莉认为，师德是教师专业发展的根本，课堂是教师专业发展的路径，学习是教师专业发展的机制，教师要始终铭记师德为先、学生为本、能力为重、终身学习，立志成长为一个人格健全、能力卓越、三观正确的好老师。

九江市第三中学教科研处主任、正高级教师、江西省高中化学学科带头人曹荣星带来了题为《教育科研：做一位有成长力的教师》的讲座。曹荣星谈到“为师者”有三种境界，分别是工匠型教师、事业型教师、研究型教师，教而不研则浅，研而不教则空，教研结合则名，所以要以“研究型教师”为成长目标。他认为成长为“研究型教师”必须做到善于学习与反思，不仅要向书本和专家学习，更要向同事和学生学习。

江西省教育厅教学教材研究室心理健康教育教研员、江西师大特聘教授李小红以《心理健康：以心育心 助力双减》的主题讲座开启了本次的培训学习之旅。李小红以丰富的教育实践为契机，探索“双减”背景下学生身心发展的特点和心理健康教育路径，用真实、生动的案例引导老师们如何去解决实际工作中遇到的诸多难题、疑惑，指导教师在教学与校园生活中立足学生心理，面向全体学生，关注个别差异，充分保护并调动学生的心理积极性，做到立德树人，健康成长。

修水县教师发展中心成人教育股长余燕琴讲授《教师的礼仪素养与修炼》。余燕琴构思精巧，有声有色，利用文字、图片、视频形式展示，诠释教师礼仪的重要性，并分别从教师的“仪容礼仪”“仪表礼仪”“仪态礼仪”“沟通礼仪”等四个方面开展了详细的讲解，为教师们带来了一堂精彩的讲座。

手中有尺课标引，心中有度教研行。通过此次培训，教师们受益匪浅、收获满满，对教育新背景新环境有了更完整且深刻的认识，不仅提升了自身专业水平，同时明确了教育教学的方向。今后，全体教师将把“教”与“研”结合起来，有效落实“双减”政策下学生素质教育的培养，聚焦核心素养，打造高效课堂，全面提升修水县教育教学质量。