1.“无情境不命题，无思维不命题，无价值不命题”的高考命题理念不变。

2.新教材古诗文要求背诵篇目是60篇，其中50篇与老教材一致，新增背诵篇目有的是老教材上的课文，有的是语文读本课文。

3.阅读与表达仍然是新高考考查重点。

1.题型题量都没有变动，仍然是选择（12道）、填空（4道）、解答题（6道）。其中选择题后四道为多选题，选不全也能得2分。从某种意义上讲，降低了压轴选择题的难度，增加了得分率。

2.主干知识没有变动，删掉了三视图、程序与算法框图、系统抽样、积分、参数方程坐标系、不等式选讲、线性规划等章节，学习总量减少，精力能更加集中。

3.对于文科生来说，增加了空间向量等少量知识点，空间向量易于上手，将复杂的空间问题变成简单的计算问题，极大地提高了立体几何大题的得分率。

1.新教材更注重语言的实用性和情境，重视培养学生的语言实际应用能力，突出语法和词汇的基础性。

2.词汇量与旧教材出入不大，题型略有变化，听力语速稍快，听力现在是每分钟140—160个单词，作文运用了阅读续写方式。

3.总之英语学科教材改革是渐进的，并不是台阶式的骤变，变化不大。

1.新高考内容从表面上看增加了选修内容（光学、热学），实际上删除的内容不少（探究做功与动能变化的关系、多用电表、门电路、慧更斯原理等），考试时间75分钟，满分100。

2.相对考试时间是增加了。从今年高考物理题目看，难度明显下降了。新高考难度降低是必然的，对考生有利。

1.新教材更符合学生认知特点，降低了部分内容的难度，增加内容较少，并且优化了编排顺序，更有利于学生学习化学。

2.新高考，有机化学和物质结构都是必学内容，考试范围有所增加，但整体难度也会下降，对考生复习不会有影响。

1.必修一、必修二基本与老教材相同；选择性必修一、选择性必修二是老教材必修三的拆分，主干知识相同，只是增加了少量知识。

2.选择性必修三是原选修本的重组，变化不大。

1.新教材整合了老教材四本书的内容，整体难度下降。

2.三本选择性必修分值占新高考30分左右，选一大部分是老教材内容，选二不会超出课本的法律条文，选三主要考查科学思维和一些逻辑规则，参照新高考卷，新高考仍然以基础性、常识性的知识为考查重点。

1.新教材删减和增加了一些新内容，新增内容约占总量的20%，学生完全可以快速掌握和理解。新高考考查的知识点，依旧是历史学科主干知识。

2.新高考的题型仍是选择题+非选择题，没有变化，只是在题目数量上略有变化，以湖南省2023年高考历史卷为例：选择题由来的12道题变为16道题，非选择题仍然是3道题。新高考采用单科考试的方式，这更有利于补习生考出水平。

3.“万变不离其宗”，高考复习，只要做到：扎实的基础知识加上娴熟的答题技巧，就一定能取得高分！

1.新教材编排上，必修一、必修二内容没有变化，选必3有变化但核心考点和旧教材差不多。新高考更加注重应用和知识迁移，考查形式更加多元化，考查的地理思维和技能更加全面。

2.高三复习只要注重图、文知识，加强问题探究和能力题的训练，一定会取得好成绩！

根据高考九大学科名师对新教材新高考深度分析，概括起来，各学科新教材主干知识变化很小，增加或删减内容占比也不大。新教材更符合学生认知，更有利于学生学习；新高考将会进一步落实新课程理念，注重知识和能力迁移，但主干知识、基础知识仍是考查重点，题型题量变化不会大，难度总体一定会下降。对高考补习生高三复习不会有太大的影响！

高三复读生知识面广、理论功底扎实，适当把新教材增加的知识进行学习和训练，一定能在新高考中大显身手！