为促进“双减”政策落地见效，切实提升语文教师的课堂教学能力，10月25日，九江外国语学校开展校内语文优秀录像课评比活动。九江外国语学校庾亮校区、濂溪校区和集团校德化学校初中部全体语文教师参与听课评课。

经庾亮校区和濂溪校区前期组内推选和评比，共有3名教师参加此次赛课活动。活动前，为做好本次参赛评选工作，初中语文教研组利用近一个月的教研活动时间听课、评课，多次打磨确定课型。活动中，参赛教师们各显才华，精准制定教学目标，精心设计教学环节，呈现出一节节别开生面的精彩课堂。

齐亦敏老师的课堂设计紧扣《走一步，再走一步》文本理解，重点突破主人公的心理变化，引导学生充分理解作品主题，进行别样的挫折教育。整堂课学生主体地位突出，讨论热烈、交流全面、生成精彩，学生们分析问题的能力得到了提升。

申曼老师《记承天寺夜游》的教学思路清晰，结构严谨，环环相扣，过渡自然。整堂课注重学生指导，训练呈现语文味，从诵读、品读到美读促进学生对“闲人”的多元化理解。

林延老师引领学生研习《水调歌头》，循循善诱，步步启发。结合苏轼的生平引导学生品鉴文本，因文及情，水到渠成。在老师的解读和引导下，学生们加深了对这首词的理解，提升了语言表达能力和阅读鉴赏能力。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，每一次高质量的课堂呈现，都是课下无数遍打磨的成果，每一次顺畅的教学活动，都有幕后默默地全力付出。此次活动既为参赛教师提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为九江外国语学校、德化学校两校教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，进一步促进了教师的专业化成长。