1月17-18日,柴桑小学一、二年级以别样的形式迎来了“双减”背景下的第一次期末无纸化测评。秉承着“兴趣比知识重要,过程比结果重要,信心比分数重要”的评价理念,老师们发挥育人智慧,精心策划活动,考查学生学习语文、数学等综合知识的运用能力和实践能力,给孩子们设置重重挑战,考查学生的学习成果。
一、二年级组各学科老师们早早地就开始研讨,基于课程标准,立足知识点,设计测评内容和评价标准。老师们集思广益,紧密筹备,营造了一个轻松、有趣的测评环境,让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成测评。
本次无纸化测评根据学科的特点、教学的目标和学生心理特征,将各科考查的知识点融合在丰富多彩的测评项目中,整套测评体系包括:字母、拼读游戏大比拼、词语串串烧、古诗小能手、故事小达人、有趣的钟面、口算小达人、我说你摆、数学表达等,涵盖了低年级语文、数学科目知识点。
丰富多彩的测评项目极大地激发了学生的兴趣,轻松愉快的游戏使孩子的语言表达能力、思维、应变能力等得到了淋漓尽致的展现。
自“双减”政策实施落地以来,柴桑小学全面落实新课程考试评价改革,全面推进学生综合素养的提高。柴桑小学一、二年级学生改变传统考试模式,用寓教于乐的方式对孩子们进行全方位的无纸化综合测评。这样一来,不仅让学生在趣味化、多样化的情境中灵活地运用所学知识,更锻炼了小朋友们的想象力和临场应变能力,让孩子们在实践中不断感悟和探索,不断进步和成长!
(来源:柴桑小学)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:朱静
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