8月27日上午，九江市田家炳实验中学教师生涯教育基础课在校共创教室正式开班，本次培训活动由科研处孙勇主任主持，首先孙勇简单介绍了培训主题，希望各位老师们能通过游戏思考人生。紧接着，副校长聂亚军发表谈话，鼓舞人心，动员各位老师全情投入。随后“洞见生涯，一天一生”为主题的生涯游戏课拉开帷幕，洞见生涯游戏的引导师是桂筱惠老师，桂老师带大家开展“秘密天使”的小游戏，通过写下你的天使及抽签等一系列环节，极大地调动了老师们的积极性，带着兴奋及热情投入游戏 “一天体验一生”。

各位老师分为八组开展活动，首先，每个小组经过讨论后，设想出一个“X”先生或女士的理想人生，并为自己取了例如“田来风”“田有福”“田心静成”“留静好”“成功”“多乐”等有趣且富有寓意的名字。随后小组内部分为决策官、外交官、财务官、记录官不同的角色，为接下来的游戏做好准备。接着，桂老师带领8个新的人生角色开始从青葱岁月、燃情岁月、峥嵘岁月以及大结局进行四个阶段的人生体验。

青葱岁月阶段，各组成员要模拟人生的前二十年进行职业展望，各小组轮流抽取无常卡，面对命运的落差与机会的抉择，有人笑也有人泪。

燃情岁月阶段，是模拟人生进入职场的前十年，这一阶段各小组抽取职业卡，从事A、B、C、D四种不同的职业，不同职业缴纳资金不等的生活成本，再由银行小行长为各组发放职业回报，但面对职场的无常时刻，各小组也面临着职场转换的困惑，桂老师引导各小组进行讨论，每个小组都做出了不同的抉择，也将面对着不同的命运。

紧接着，迎来了经济繁荣期，进入拍卖会环节，经过前期的积累，每个小组都有了一定的筹码和资金，为了理想人生，各小组要竞拍理想卡片，这一环节，有人囊中羞涩，例如“田心静成”小组，全程观望，一块钱都拿不出来；有人“壕”无人性，例如“多乐”和“田来风”组，为健康卡竞相出价，加价一浪更比一浪高，最终炒至36个金币的高价，落入富二代“多乐”的口袋，有钱又有健康，令大家艳羡不已。竞拍过程扣人心弦，其中滋味各有体会，各老师们全情投入，捧腹大笑，将本次培训会推向高潮。

峥嵘岁月阶段，一个人进入职场的二十五年，通过付出成本，收获回报，有人事业有成，渐入佳境，有人捉襟见肘，陷入职业危机，加上经济萧条的背景设定，各个小组抽取噩运卡，每个人的理想人生都出现不同程度的问题，但也正是在危机与困厄中，才凸显出人性的光辉，各小组之间交流合作，守望相助，才进一步明白，理想人生拥有什么才是最重要的。这一阶段，各小组代表都分享了自身的感受，收获颇多。

进入大结局，每个小组的理想人生走到此刻，面对退休，清算得失，回望以“这一天”为单位的一生。由银行小行长为我们发放海报纸，每个小组以“我的一生”为题总结、演绎自己的“这一天”人生。还记得在游戏开始，一枚金币兑换一张梦想卡，三枚金币兑换一张技能卡，五枚金币兑换一张学历卡，每个小组都有自己的筹划，有自己的设想，但我们都会不自觉地盘算学历越高越好、技能越多越好，唯有币值仅一枚金币的梦想，有就行了。可回首人生，我们才发现，只有始终怀揣着梦想，才能成就心中的理想人生。是以“有志者，事竟成”。

至此，游戏结束。游戏带给大家无尽的欢乐，但更带给大家思考的场景。桂筱惠老师马上带领大家复盘：从生涯发展的四个阶段， “春生”“夏长”到“秋收”“冬藏”每个阶段的特点和应该重点关注的成长点，再到职业进阶的三个阶段要做好哪些事让我们所有教师深感生涯的魅力和规划的重要性。

最后，聂亚军作本次培训活动的总结。首先，对全体骨干教师表示了诚挚的感谢，同时以“精心规划、精准发力、精彩人生”为题为本次培训活动作总结性发言。聂亚军从游戏谈到人生，回归教师生涯本身，对各位老师们真情寄语，作为教师，要精心规划，能够在微小中发现伟大，平凡中发现神奇，枯燥中发现乐趣，寻常中发现美好。他表示，本次培训的沉浸感、体验感很强，培训形式十分生动有趣，全体骨干教师都把自己融入到角色之中。经营理想人生，洞见职场生涯。  

在经历一天的培训后，老师们再次表示自己以不同的视角体验了不同的人生，既是当局者，经营自己的理想人生，也是旁观者，洞悉着他人的理想人生。结束了这一天，我们要从理想回到现实，从模拟人生到真实人生，走好自己这一生。人生无常，坚守本心。以梦为马，不负韶华。